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102.9.8上傳小紅8.30起上課(中班)點滴照片 (目前上傳至102.9.6之照片)

102.8.7上傳今年3月底「日本東京伊豆賞櫻」照片(全數上全完畢)

102.7.30-31補上100.7.29「舊愛還是最美-小紅與兔子鬧鐘的進階」、7.30「Musician-like? Part II

102.5.20補上100.7.23「仁德休息站喝杯starbucks」、「小紅的YA-Part II」、7.24「夏天到,摘芒果

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簡單紀錄一下這個學期(105.9-106.1),帶著孩子參與的表演展覽們~ (14 items)

* 9/3 體相舞蹈劇場-Mr. R 2.0 UTOPIA @ 板橋藝文中心

我們的第二場現代舞欣賞,是會衝撞感官的表演~

* 9/4 三座管風琴的天籟之音 @ 國家音樂廳

第一次現場聆聽滲透力很強的管風琴,是難得為孩子設計的管風琴表演。

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 這篇是被邀稿刊登在東門附幼園刊的文章~

 這次寫的是幼兒園的歲末紀實。

      歲末,不論是中國農曆春節將至,或是全球沸揚的跨年倒數計時,甚至是西洋聖誕節加持,在在堆疊出一個令人期待的節慶時節!

     信義路幼兒園小門入口擺上的雪人造型拱門,啟動了東門附幼今年的歲末儀式,即使每天接送孩子總是匆忙,也難免被這閃亮的拱門提醒著歲末時節的到來;孩子第二年在東門附幼了,因此,我知道,一連串的歲末歡愉就要展開。

     126,東門國小體育表演會,有別於去年的太鼓表演,今年的親子趣味競賽,其實顯得小品,不過著實讓家長牽著孩子一起跑步上了操場,的確,「親子」本是美好的圖像,尤其在家有學齡前孩子的屋簷下更應該是。東門附幼沒有打算讓體育表演會僅只於此,趣味競賽之後,孩子、家長,再加上家中的哥哥姊姊弟弟妹妹們,這個大家庭就聚集在東門附幼的大樹下製作著園方準備的薑餅屋蛋糕;說大家庭並不為過,有的家長忙著照料家中小嬰兒或趕場參與東門國小兄姊的體育賽事,其它家長就幫忙當起「親子」,一起指導著孩子們的蛋糕製作。說起這孕育著東門附幼的大樹爺爺們,是城市中的一片綠洲,在市中心長大的這些孩子,看著樹林間松鼠起舞可是不足為奇!而這學期以「葉子」為主題的獅子班,在秋節時分,也有著各式葉子可以撿拾、觀察、繪畫及拓印。

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[用這一篇作為我「好文收藏」的第一篇,不是它特別touching,而是想試著把一些資訊留下來,不然老是看了就忘。]

此文淺顯易懂,不過,標題似乎不夠精準,

將這6大要素的目的說成「找出聰明大腦」,有點限縮了它的幅度,

畢竟許多不在溫暖家庭成長、沒有獲得良好營養...的人,依然擁有聰明大腦及社會成就,

也許,這6大要素是focus在--「完整」的個人。

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